What is LAL?
Northern Ontario has a unique character that is a product of the Boreal forest, the Canadian Shield and a dramatic northern climate. It is a land with its own special challenges and opportunities; inhabited by culturally diverse and sophisticated peoples who are increasingly aware of their potential and wonders of their land. Despite almost 200 years of economic and cultural direction from the south, the north has created flourishing communities of unique character. There is now the opportunity to create a design culture that will be reflective of, and a catalyst for, our own indigenous and northern architecture.
Le Nord de l’Ontario a un caractère unique façonné par la forêt boréale, le bouclier canadien et le rude climat nordique. C’est un territoire qui a des défis uniques et des possibilités qui lui sont propres, un territoire qu’habite une population culturellement diversifiée, évoluée et plus en plus consciente du potentiel et des merveilles qui l’entourent. Malgré la mainmise économique et culturelle qu’y exerce le Sud depuis presque 200 ans, le Nord a créé des communautés florissantes qui ont leur caractère distinct. On a maintenant l’occasion de créer une culture de conception structurale distincte qui sera le reflet et le catalyseur de notre propre architecture nordique, issue de ce milieu.
The Steering Committee for the Laurentian Architecture Laurentienne (LAL) convened for the first time in early 2007. The committee embarked on a 3-phase process with Laurentian University which upon completion, would result in the first new Canadian School of Architecture in almost 40 years.
Le comité d’orientation de Laurenitian Architecture Laurenitenne (LAL), s’est réuni pour la première fois au début de 2007. Le comité a entrepris un processus en trois étapes qui, à son terme, aurait pour résultat la première nouvelle école canadienne d’architecture à voir le jour depuis 40 ans.
There are many excellent models for schools of architecture in Canada and internationally. At present, the model for Laurentian Architecture Laurentienne (LAL) is proposed as a 4-year undergraduate program, followed by a 2-year masters program, leading to a Masters of Architecture degree. We envision incorporating a co-op program, which combines work terms with academic terms. The co-op program creates tremendous opportunities for students to gain valuable exposure to firms throughout the world as well as work experience across Northern Ontario. As a result, the school will operate year round.
Plusieurs excellents modèles s’offrent aux écoles d’architecture au Canada et à l’échelle internationale. À présent, le modèle envisagé pour LAL est un premier cycle d’une durée de 4 ans, suivi d’un deuxième cycle de 2 ans qui donne un grade de maîtrise en architecture. Nous envisageons d’y incorporer un programme coop, qui combine des périodes d’études et des périodes en milieu de travail. Le programme coop donnera aux étudiants de formidables occasions de faire de précieux contacts personnels dans des entreprises partout au monde et d’acquérir de l’expérience de travail partout dans le Nord de l’Ontario. Par conséquent, l’école sera active à longueur d’année.
Laurentian Architecture Laurentienne will offer a high quality program that attracts over 400 outstanding students and a group of exceptionally creative faculty members and staff to the Region. It will augment Laurentian University’s mandate to provide the best possible educational opportunities (in both English and French) for Northern Ontario students, particularly at a graduate level, and it will add enormously to Laurentian’s partnership with the City of Greater Sudbury and communities across the Region.
LAL sera un programme de haute qualité qui attirera plus de 400 étudiants remarquables ainsi que des professeurs et du personnel exceptionnellement créatifs. Elle aidera la Laurentienne à répondre à son mandat de fournir les meilleures options éducationnelles (en anglais comme en français) aux étudiants du Nord de l’Ontario, notamment au deuxième cycle, et elle contribuera énormément au partenariat de la Laurentienne avec la Ville du Grand Sudbury et les communautés dans toute la région.
A downtown location for the school will provide the greatest benefit for the city culturally and economically. Architecture attracts talented and creative students who engage with the community around them and they attract others who want cultural and intellectual excitement. Architecture students and faculty, more than any other, thrive in and in turn, stimulate their urban environment.
L’école apportera les meilleures retombées économiques et culturelles possibles à la ville si on lui trouve un emplacement au centre-ville. L’architecture attire des étudiants talentueux et créatifs qui s’engagent dans la communauté qui les entoure et leur présence en attire d’autres qui recherchent la stimulation culturelle et intellectuelle. Plus encore que les autres, les étudiants et les professeurs en architecture se nourrissent de leur environnement et stimulent celui-ci en échange.